Ces activités d’éducation émotionnelle et relationnelle visent à développer chez les enfants des compétences de communication verbale et non verbale, d’empathie et de coopération. Quand elles sont proposées dans un cadre régulier dès le début de l’année (une fois par semaine par exemple), elles participent à construire plus de cohésion et de respect au sein d’un groupe-classe (6 ans et +). Elles peuvent également être proposées en fin d’année comme activités ludiques pour faire un bilan de l’année scolaire écoulée.
Ces activités peuvent être menées, en petits groupes ou en classe entière.
